多学科联动,共创科学教育新气象——第十六届校园科技节活动纪实(二)

发布作者:    发布时间:2025-11-07

科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。作为首批“全国中小学科学教育实验学校”,东北师大附中始终将科学教育摆在核心位置。连续举办十六届的校园科技节,已成为附中学子探索未知、展示创意的重要平台。本届科技节以“科创筑梦,智启未来”为主题,精心设计了18项综合实践与学科探究活动。地理、生物、物理、化学、信息科技五大学科协同开展系列特色实践,同学们既在深度探索中巩固知识,也在动手实践中激发思维,让科学精神在附中生根成长。

地理学科:跨科联动践知行,绘就校园科技景

地理学科秉持“立足地理、跨学科联动、科学严谨、知行合一”的宗旨,推出“美化校园”与“玩转地球仪”两项实践活动。在“美化校园”项目中,同学们运用多学科知识,借助卫星影像分析与实地踏勘测量,绘制中英双语校园平面图,调查植物种类、提出优化建议,并规划气象站选址,将地理知识转化为改善校园环境的实际行动。“玩转地球仪”活动则引导学生动手制作地球仪,精准标注赤道、地轴与极点等关键要素,在实践中直观理解地球运动规律。系列活动有效打破学科界限,助力学生在实践中深化知识理解,提升科学规划与知识整合能力。

生物学科:AI赋能奇思巧,解码生命篇章新

生物学科开展以“体验科技进步,放飞学生想象”为导向的AI创作活动。学生基于真实生物分析其环境适应性,进而运用AI绘图工具设计“完美生物”,并通过文字解读其结构逻辑,在科学基础上发挥想象。活动不仅激发了创造力,更深化了对生物与环境关系的认知,有效提升了学生的科学表达与创新思维能力,让大家切身感受到学科融合的魅力。

物理学科:以学知理悟本质,实践创新解难题

物理学科以“崇尚科学、追求真知、大胆探究、勇于创新”为宗旨,推出了“隔音房间模型制作”和“创意模型自制”两项活动。在隔音房间模型中,同学们基于声音传播原理,筛选安全环保材料,设计制作长方体模型,并通过听力测试和软件分析验证隔音效果,在解决实际问题中深化知识理解;“创意模型自制”则鼓励学生自主选题、动手探索。活动将抽象的物理知识变得可触可感,有效锻炼了动手能力与工程思维,培养了科学探究与问题解决的核心素养。

化学学科:寻味生活探酸碱,古今交融悟魅力

化学学科围绕“领略科学风采,感悟化学魅力”的主题,开展了“寻‘色’辨酸碱:DIY指示剂挑战”与“穿越古今话酸碱”展板展览两项活动。在DIY挑战中,同学们利用紫甘蓝、红心萝卜等植物自制酸碱指示剂,检测日常溶液的酸碱性,并通过视频和PPT记录分析实验,在实践中体会化学与生活的联系;“穿越古今话酸碱”展板则系统展示酸碱知识在古今生活中的应用,引导学生感悟化学的实用价值。活动有效锻炼了学生的实验操作与数据分析能力,激发了科学探究热情与文化自信。

信息科技:AI绘梦庆华诞,编程竞逐展锋芒

信息科技学科围绕校庆75周年主题,组织开展了“AI艺术生成作品评选”和“程序设计竞赛”两项活动。在“AI绘华诞”艺术创作中,同学们设计融入校门、校训等校园元素的提示词,借助AI平台生成主题海报,并配以现代诗表达对母校的祝福,在科技与人文融合中深化爱校情怀。程序设计竞赛则要求选手在1小时内使用C++或Python完成8道编程题目,考验逻辑思维与实战能力。活动不仅展现了学生的创新活力,也强化了逻辑分析、策略构建与编程实践能力,体现了信息科技对成长的赋能作用。

“放飞科技梦想,成就创新名校;崇尚学术探索,追求科学真知!”科技节是东北师大附中办学特色与校园文化的生动缩影,更是师生发挥创造能力、展现科技魅力的广阔舞台。学校将以此次科技节为契机,继续深入推动校园科学文化建设,为每一个少年的梦想插上科学的翅膀,让科技创新的种子洒满校园的每一个角落!