东北师范大学附属中学秉承东北师范大学“尊重的教育”、“创造的教育”理念，弘扬“坚持理想、追求卓越、勇开风气、兼容并包”的附中精神，实施“学生为本、学者为先、学术为基、学风为要”的治校方略，坚持教育家办学，建设现代化、国际化的学术型中学。不断推进学术型教师队伍建设，不断完善校本培训制度，从通识培训、专业培训、教学考察及国际交流四个层面助力教师专业发展。

2023年，学校继续并深入开展教师研修培训项目，高中数学学科、初中英语学科、初高中思政学科、初高中地理学科分别前往北京大学、北京外国语大学、武汉大学、南京大学等高校进行学科专业培训学习。

秋季的京城，金黄掩住了翠绿，树影匆匆，与如霞的赤墙交相辉映。10月25日，在副校长蒋礼老师以及学科主任罗焱峰老师的带领下，初中部英语教师赶赴中国第一语言学府——北京外国语大学，开启了为期三天的研修之旅。此次培训旨在进一步提高教师的教学水平和专业素养，拓宽教育视野，加深对教育教学改革的认识，激发探索创新的动力，从而为学生提供更优质的教育资源和服务，为学校的发展做出更大的贡献。

10月25日晚7点，老师们抵达北京朝阳站。细心的北外领队教师早已备好大巴车等候。在万年青宾馆休息一晚后，老师们背上行囊，开启研修课程。

专家引路明方向，潜心研究促成长

10月26日上午，张洲教授为外语组教师们做了题为《戏剧元素融入英语教学》的讲座。张教授从戏剧元素的引入、戏剧元素的运用以及戏剧元素在英语教学中的价值等方面进行了详细的阐述，并亲自示范引领，生动还原课堂情境。老师们身处其中，积极参与互动，体验戏剧教育的魅力，激发了教学灵感。

下午，张敏教授为教师们做了题为《基于核心素养的英语单元整体教学设计与实施》的讲座。张教授从核心素养的内涵、英语单元整体教学设计的原则以及实施策略等方面进行了深入浅出的讲解，使老师们对课程标准有了更为深刻的领悟。

10月28日上午，莫嘉琳教授的《初中英语教师课题研究及论文撰写》的讲座从课题研究的意义、选题方法、研究过程以及论文撰写技巧等方面进行了详细的指导，为老师们的科研研究指明了方向。

下午，70岁的付学军教授为教师们做了题为《基于课程标准的初中英语“教-学-评”一体化》的讲座。付教授的声音充满激情和感染力，声情并茂地展示课堂教学方法。在场的每个人都深深地感受到了她对教育的热爱和对学生的关爱。理论与实践的结合，使大家进一步的明确了如何在教学中实现“教-学-评”一体化。

弦歌不辍心有尺，芳华待灼育未来

10月27日上午，教师们来到北外附中参观，并观摩了一节初一学生的英语课。生动的教学方式、轻松的学习氛围给老师们留下了深刻的印象。课后，许秀老师分享了在新中考背景下如何更好地开展听说课教学的经验和方法。刘娟老师则介绍了学科组的建设及富有特色的教师和学生活动。

在北外校史馆和世界语言博物馆，老师们了解了北京外国语大学的发展历程以及世界各地的语言文化，了解到了各种语言的起源、发展和演变过程，以及不同语言背后的文化特点和价值观。这些都让老师们深刻体会到了语言学习的重要性和多元文化的丰富性。

在参观北外语音实验室的过程中，教师们亲身体验了先进的语音设备和技术，这些技术可以帮助学生提高发音的准确性、增强口语表达能力，从而提高外语学习的效果。

此次参观，加深了老师们对北京外国语大学的了解，拓宽了自身的国际视野。老师们纷纷表示不虚此行、受益匪浅。

孜孜不倦求学路，笃行致远摆渡人

在整个培训过程中，外语组教师们表现出了极高的学习热情和积极的参与态度，受到培训教师和班主任的高度赞扬。大家认真听讲、记笔记、积极提问、分享自己的观点和经验。即使在乘坐高铁的路上，老师们也不忘进行教研交流。罗焱峰主任带领外语组精英团队积极备战“百花奖”和全国大赛。各备课组也利用课间积极研讨和分析刚刚结束的期中考试。

青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。每位专家的讲座都像是为我们打开了一扇窗，拨云见日。学校的大力支持、研究室、办公室、学科等部门的精心筹划使此次研修培训务实高效。“学而不厌，诲人不倦”，不弛于空想，不骛于虚声。全体外语人将继续步履铿锵，寻梦而行。用情怀书写担当，用行动不辱使命，为学生成长及学校发展贡献力量。